La loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées renforce les actions en faveur de la scolarisation des élèves handicapés. Elle affirme le droit pour chacun à une scolarisation en milieu ordinaire au plus près de son domicile, à un parcours scolaire continu et adapté. Les parents sont de plus étroitement associés à la décision d'orientation de leur enfant et à la définition de son projet personnalisé de scolarisation (P.P.S.).

Le ministère de l’Éducation nationale propose, entre autres, deux reportages vidéo pour mieux accompagner les familles et présenter les possibilités de scolarisation des élèves handicapés.

Scolariser son enfant handicapé

Le Réseau Nouvelles Technologies de l'APF propose sur son blog une série consacrée aux logiciels pour la rentrée des classes.

N'hésitez pas à visiter ce site pour y piocher plein d'informations et d'outils pour une rentrée réussie.

A signaler par exemple une initiative de L'académie de Rennes qui a diffusé à l'occasion de la rentrée scolaire 2008, un CD Rom de logiciels libres, destiné aux enseignants et éléves...
Vous pouvez télécharger ces logiciels en cliquant ici.

Vous y trouverez une multitude de logiciels, tous libre de droits, et donc entièrements gratuits : suite bureautique, applications internet, applications disciplinaires, traitement d'images, de sons et de vidéos, et bien d'autres encore.

Un seul petit manque à notre avis pour ceux qui ne sont pas de l'académie de Rennes, l'absence d'antivirus conseillé.
Pour notre part, nous vous conseillons Avast qui est un antivirus gratuit et très performant. Le complément indispensable de Mozilla Firefox (navigateur internet) et de Mozilla Thunderbird (logiciel de messagerie).

Tous ces logiciels sont entièrement gratuit, alors n'hésitez plus, passez au logiciel libre !

Vous pouvez télécharger Avast en cliquant ici.
Télécharger Firefox en cliquant ici et Thunderbird en cliquant ici.

Comme chaque année, la rentrée scolaire fait l’objet de nombreux sujets et reportages dans les médias locaux et nationaux, notamment la rentrée des enfants en situation de handicap.

La mise en place d'une veille téléphonique scolaire "APF" n’étant pas nécessaire compte tenu du bon fonctionnement du n° Azur de l’Éducation nationale (0810 55 55 00), nous ne pourrons nous appuyer sur les appels reçus.

Aussi, en prévision de la rentrée prochaine, l’APF lance un appel à témoins auprès des parents et de leurs enfants – de la maternelle à l’enseignement supérieur.

Vous trouverez ci-dessous un modèle de fiche à remplir et à renvoyer avant le 1er septembre, par courrier : APF - Sylvaine Séré de Rivières 17 bd Auguste Blanqui, 75013 Paris, par mail : sylvaine.sere-de-rivieres@apf.asso.fr ou bien par fax : 01 40 78 69 03.

Vous pouvez également retrouver toutes les informations nécessaires concernant la rentrée scolaire dans notre dossier « Rentrée scolaire : Vigilance » que vous avez reçu avec le "Liens n° 128". Ce dossier est également téléchargeable sur notre blog en cliquant ici.

D'autre part, le groupe parents se réunira en délégation, le 5 septembre avec pour thème la rentrée scolaire. N'hésitez pas à y participer !
Pour tous renseignements, contactez la délégation : 01.60.78.06.63 ou dd.91@apf.asso.fr.

La fiche à télécharger : Fiche rentrée scolaire 2009.pdf

Vendredi dernier, nous sommes allés au Collège Montesquieu d'Evry pour une journée consacrée à la sensibilisation au handicap pour les élèves de 6ème.

Nous avons participé à 2 ateliers :
- un atelier "parcours fauteuil" pour que les enfants puissent se mettre en situation et éprouver les difficultés rencontrées par les personnes en fauteuil.
- un atelier "citoyenneté" où ils ont pu échanger sur les problèmes généraux d'accessibilité, de vie quotidienne, de regard des autres, d'acceptation des différences.

Merci à Sandrine, Sophie et Michel qui ont participé à cette action de sensibilisation auprès des collégiens.

Pour voir les photos, cliquez ici.

Le Conseil d'Etat a estimé que le "droit à l'éducation" s'applique à tous et l'Etat ne peut se soustraire à cette obligation en mettant en avant le manque de structure ou l'allocation versée aux parents.

Les parents d'une enfant handicapée obtiennent gain de cause, mercredi 9 avril, auprès du Conseil d'Etat qui a condamné l'Etat pour défaut de scolarisation. L'institution a estimé qu'il appartenait à l'Etat de faire respecter "le droit à l'éducation" des enfants handicapés en assurant leur scolarisation, au risque de devoir verser des réparations financières en cas de manquement. La plus haute juridiction administrative a considéré que l'Etat n'avait pas rempli ses obligations puisque leur enfant n'avait pas eu accès à un institut médico-éducatif à partir de la rentrée 2003.

Education adaptée

Les parents qui avaient porté plainte auprès de la cour administrative d'appel de Versailles avaient vu leur demande rejetée. Une décision annulée par le conseil d'Etat. Le Conseil relève dans sa décision que la cour de Versailles s'était bornée à estimer que l'Etat n'avait qu'une "obligation de moyens", celle de "faire toutes les diligences nécessaires", sans vérifier s'il "avait pris l'ensemble des mesures et mis en oeuvre les moyens nécessaires" pour que l'enfant reçoive l'éducation adaptée à sa situation.

Insuffisance des structures

"Le Conseil d'Etat juge que les difficultés particulières que rencontrent les enfants handicapés ne les privent pas du droit à l'éducation, qui est garanti à chacun quelles que soient les différences de situation, et ne font pas obstacle au respect de l'obligation scolaire, qui s'applique à tous", résume dans un communiqué cette instance.
"L'administration ne peut pas, pour se soustraire à cette responsabilité, mettre en avant l'insuffisance des structures d'accueil existantes ou le fait que des allocations sont allouées aux parents d'enfants handicapés", ajoute le Conseil.

Réparation des préjudices

Une carence de l'État constitue donc "une faute dont les conséquences peuvent être réparées financièrement", en conclut le Conseil. Pour autant, il ne détermine pas les modalités de la réparation des préjudices. Cette tâche reviendra à la cour administrative d'appel devant laquelle l'affaire a été renvoyée.

Vu sur nouvelobs.com.